A propos
Bienvenue sur mon site dédié à l’accompagnement en Physique-Chimie ! Je m’appelle Antoine LA PIANA, enseignant agrégé de Physique-Chimie et ingénieur pédagogique numérique avec une expérience de 29 ans dans l’enseignement. Ma passion pour la pédagogie m’a conduit à explorer des méthodes innovantes pour soutenir et guider mes élèves vers la réussite. Je suis auto entrepreneur.


Antoine La Piana
Professeur agrégé de Physique Chimie – Ingénieur pédagogique numérique
Fort d’une longue carrière dans l’enseignement, j’ai développé une approche pédagogique centrée sur l’élève, visant à redonner confiance et à faire émerger le meilleur de chacun. En tant qu’ingénieur pédagogique numérique, je conçois des outils et des ressources numériques qui rendent l’apprentissage plus interactif et engageant.
Mon parcours
Fort d’une longue carrière dans l’enseignement, j’ai développé une approche pédagogique centrée sur l’élève, visant à redonner confiance et à faire émerger le meilleur de chacun. En tant qu’ingénieur pédagogique numérique, je conçois des outils et des ressources numériques qui rendent l’apprentissage plus interactif et engageant.
J’ai également suivi une formation en coaching scolaire, ce qui me permet d’accompagner les élèves de manière personnalisée et bienveillante, en respectant leur rythme et leurs besoins spécifiques.
- Accompagnement personnalisé
- Adapté aux besoins de l'élève
- Cours à domicile et en visio
- Outils numériques d'apprentissage innovants


Spécialisations et publications
Je suis particulièrement spécialisé dans l’utilisation des cartes mentales, un outil puissant pour structurer et mémoriser l’information. J’ai publié plusieurs articles sur ce sujet et suis l’auteur de livres de soutien scolaire publiés chez Hachette et Ellipse, deux maisons d’édition reconnues.
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Ma philosophie
Mon objectif est de créer un environnement d’apprentissage stimulant où chaque élève se sent valorisé et capable de réussir.
Mes cours en ligne
Sur ce site, je propose des cours en ligne. Chaque cours est pensé pour aider les élèves à comprendre en profondeur les concepts de Physique-Chimie, tout en développant leur autonomie et leur confiance en eux.